Η ατομική εκπαίδευση ή αυτοκατευθυνόμενη μάθηση (SDL) επίσημα αναφέρεται σε ένα εκπαιδευτικό μοντέλο στο οποίο οι εκπαιδευόμενοι (μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές) αναλαμβάνουν την πρωτοβουλία της μαθησιακής τους διαδικασίας, έχοντας τη δυνατότητα να μαθαίνουν με τον δικό τους ρυθμό και με βάση προκαθορισμένο περιεχόμενο που ορίζεται από τους εκπαιδευτές.
Η προσέγγιση αυτή δίνει έμφαση στην προσωπική αυτονομία, την αυτοδιαχείριση και τον έλεγχο της διαδικασίας από τον ίδιο τον εκπαιδευόμενο, επιτρέποντας στα άτομα να εντοπίζουν τις μαθησιακές τους ανάγκες, να θέτουν στόχους και να αξιολογούν τα αποτελέσματα της προσπάθειάς τους.